培养学生良好的学习习惯

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  • 发布时间:2019-08-23
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简介 第三、培养学生的自信心。 信心是进取心的支柱,是有无独立工作潜力的心理基础。 自信心对孩子健康成长和各种潜力的发展,都有十分重要的好处。 重视与保护孩子的自尊。 多

培养学生良好的学习习惯

  第三、培养学生的自信心。 信心是进取心的支柱,是有无独立工作潜力的心理基础。

自信心对孩子健康成长和各种潜力的发展,都有十分重要的好处。

重视与保护孩子的自尊。 多赞许,少责备,有助于提高孩子的自尊心,因为有高度自尊心的孩子,对自己所从事的活动充满信心,而缺乏自尊心的孩子,不愿参加群众活动,认为没人爱他,缺乏自信。 平时多创设培养孩子自信心的环境,让孩子在潜移默化中自信起来。 平时,遇事常对孩子说一些鼓励的话,你必须能行,你肯定做得不错。

因为孩子自我评价往往依靠于成人的评价,成人以肯定与坚信的态度对待孩子,他就会在幼小的心灵中意识到:别人能做到的,我也能做到。

刘永胜教授总结的:相信自己行,才会我能行……的行字歌诀,就能帮忙学生增强自学的自信心。 个性对于学困生,学困生的成因很多,有智力发展的先天不足,有家庭关爱的营养不良,有校园教育的知识断层。 作为教师,有必要对学生调查研究,摸清状况,利用学习心理学、儿童心理学等知识为依托进行针对性的个案研究,并找出能切实有效地改善学生学习行为的办法来。 这样的个案研究,既是对学生的终生发展负责,也能很好地提升教师自身的专业素养。